| Secretaría de Asuntos Sociales | ||
Bibliotecas municipales, de fiesta | ||
Celebran día del bibliotecario | ||
Ciudad de Guatemala, 6 de octubre de 2008/ El personal de las Bibliotecas Municipales conmemoraron el día del bibliotecario, día que reconoce su aporte en el proceso educativo y cultural del municipio.
La labor de las Bibliotecas Municipales ha ido más allá de un simple centro de referencia bibliográfica y ha buscado formas creativas y didácticas de redimensionar su servicio con actividades y capacitaciones en beneficio de los vecinos.
Certámenes de pintura y de literatura y el taller vivencial “Cuenta Cuentos” son algunas de las actividades que la coordinación y el personal de los centros de documentación de la comuna han trabajado para incentivar a niños y adolescentes a la lectura, e interesarse en temas de relevancia y en motivarlos a tener siempre a la biblioteca como su centro de referencia informativa.
Por otro lado, las Bibliotecas Municipales han ofrecido cursos libres de computación donde niños de escasos recursos, jóvenes, inquilinos de los mercados comunales y personas de la tercera edad se han actualizado en el uso de este recurso.
“Hago llegar un mensaje de felicitación, consideración y de respeto que merecen los bibliotecarios, en especial mis compañeros que con tanta pasión desempañan las labores en las Bibliotecas Municipales”, Norma Suárez, coordinadora de Bibliotecas Municipales.
“Los bibliotecarios desempeñan la noble función de desentrañar difíciles laberintos en busca del conocimiento, en una época donde impera una sociedad con mayor grado de tecnificación y más abundante producción y demanda de información”, agregó.
La UNESCO indica que las bibliotecas son componentes esenciales de cualquier estrategia encaminada a mejorar el acceso a la información, tanto para el público en general como para grupos especializados.
Las bibliotecas contribuyen al desarrollo integral de los miembros de una comunidad determinada y a su propia identidad, con la participación de la comunidad, actuando como puente entre la cultura acumulada y el libre acceso de la comunidad a la información, el conocimiento y la recreación. |

















